Sự phát triển và hình thành nhân cách chịu ảnh hưởng của các yếu tố sinh học và xã hội. Tùy thuộc vào trường phái tâm lý, ý nghĩa và tầm quan trọng của chúng được diễn giải theo những cách khác nhau. Các yếu tố xã hội có ảnh hưởng trong suốt cuộc đời của một con người. Những cái sinh học bao gồm những đặc tính và đặc điểm được xác định về mặt di truyền và bẩm sinh.
Sự phát triển và hoàn thiện các phẩm chất cá nhân diễn ra trong suốt cuộc đời. Theo một số nhà khoa học, nhân cách được hình thành phù hợp với thiên hướng và khả năng bẩm sinh, còn xã hội chỉ đóng vai trò không đáng kể. Đại diện của một quan điểm khác cho rằng con người là sản phẩm được hình thành trong quá trình tương tác với thế giới bên ngoài, và bất kỳ tố chất bẩm sinh nào cũng có thể thay đổi dưới tác động của các yếu tố môi trường.
Các yếu tố sinh học của sự phát triển nhân cách
Các yếu tố sinh học của sự hình thành nhân cách bao gồm những đặc điểm mà đứa trẻ nhận được trong quá trình phát triển trong tử cung. Chúng do nhiều nguyên nhân bên ngoài và bên trong cơ thể. Thai nhi không nhận thức thế giới một cách trực tiếp mà liên tục chịu tác động từ cảm xúc và tình cảm của mẹ. Do đó, việc "đăng ký" thông tin đầu tiên về thế giới xung quanh diễn ra.
Yếu tố di truyền cũng đóng một vai trò quan trọng. Người ta tin rằng di truyền là cơ sở để hình thành nhân cách. Bao gồm các:
- khả năng;
- phẩm chất thể chất;
- loại và tính đặc hiệu của hệ thần kinh.
Di truyền giải thích cá tính của mỗi người, sự khác biệt của anh ta với những người khác.
Sau này, sau khi sinh ra, sự hình thành nhân cách chịu ảnh hưởng của những khủng hoảng về sự phát triển của lứa tuổi. Chính trong những giai đoạn này, một bước ngoặt xảy ra, khi một số phẩm chất mất đi sự phù hợp của chúng và những phẩm chất mới xuất hiện ở vị trí của chúng.
Yếu tố xã hội hình thành nhân cách
Sự hình thành nhân cách diễn ra theo từng giai đoạn, còn các giai đoạn đều có những nét chung ở tất cả mọi người. Trước hết, sự giáo dục mà một người nhận được trong thời thơ ấu có tác động. Nhận thức sâu hơn về mọi thứ xung quanh phụ thuộc vào nó. D. B. Elkonin lập luận rằng ngay trong năm đầu tiên của cuộc đời, một đứa trẻ phát triển "sự tin tưởng cơ bản hoặc không tin tưởng vào thế giới xung quanh mình." Trong trường hợp đầu tiên, đứa trẻ chọn một thành phần tích cực cho mình, điều này đảm bảo sự phát triển lành mạnh của nhân cách. Nếu các nhiệm vụ của năm đầu tiên vẫn chưa được giải quyết, sự mất lòng tin cơ bản về thế giới sẽ hình thành, sự phức tạp và xấu hổ sẽ xuất hiện.
Sự hình thành nhân cách còn chịu tác động của xã hội, khi có sự chấp nhận và ý thức về vai trò của bản thân. Xã hội hóa kéo dài suốt đời, nhưng các giai đoạn chính của nó diễn ra trong quá trình quay trở lại của giới trẻ. Sự hình thành nhân cách trong quá trình giao tiếp được thực hiện thông qua sự bắt chước, sự phát triển lý tưởng và tính độc lập. Xã hội hóa sơ cấp diễn ra trong gia đình, và thứ cấp - trong các thiết chế xã hội.
Do đó, quá trình hình thành nhân cách chịu ảnh hưởng của các yếu tố di truyền và các điều kiện đặc thù của môi trường vi mô mà một người có mặt.
